Objetivo

Comprender mensajes sencillos a través de una audición en inglés, identificando objetos o situaciones por sus características.

Competencia principal: Competencia lingüística en Inglés (Comprensión oral).

Nivel educativo: 4º Primaria

Unidad liberada original: Evaluación de diagnóstico 4ºEP, Cantabria, 2011-2012. Enlace a la prueba original

Contenidos

Este objeto educativo consta de 2 estímulos y 2 preguntas

Estímulos

• En ambos casos se trata de una audición en inglés que se puede escuchar pulsando sobre la imagen del altavoz. Se reproduce dos veces.

Primera pregunta: What is it?

Puntuación parcial

• En la audición se escucha la descripción de seis objetos que el alumno debe identificar con su número.
• El orden de aparición de los seis elementos a numerar es aleatorio.

Segunda pregunta: My friends

Puntuación parcial

• La audición versa sobre seis personajes, Molly, Paul, Akiko y Tom que cuentan quiénes son, su edad, la ciudad donde viven, su color preferido y animal favorito. Datos con los que el alumno debe completar una tabla.
• Aleatoriamente se dan dos respuestas que sirven de ejemplo. El orden de aparición de los cuatro amigos en la tabla cambia en cada ocasión.