Objetivo

Evaluar la comprensión oral.

Competencia principal: Competencia en comunicación lingüística.

Nivel educativo: 4º Primaria

Unidad liberada original: Evaluación de Diagnóstico 4º Educación Primaria, Unidades liberadas, Valencia. Enlace a la prueba original

Contenidos

Este objeto educativo consta de 1 estímulo y 5 preguntas

Estímulo

• Icono de un altavoz, al pulsar sobre él arranca la audición. El texto se repite dos veces, luego el altavoz queda desactivado.

Primera pregunta

Puntuación única

• Para cada una de las respuestas no correctas hay dos posibilidades que aparecen aleatoriamente.
• El orden de las cuatro posibles respuestas varía aleatoriamente.

Segunda pregunta

Puntuación única

• Esta pregunta tiene dos posibilidades que aparecen aleatoriamente.
• El orden de las cuatro posibles respuestas varía aleatoriamente.

Tercera pregunta

Puntuación parcial

• Para cada una de las afirmaciones, verdaderas o falsas, existen dos posibilidades que aparecen aleatoriamente.
• El orden en que aparecen las afirmaciones elegidas varía aleatoriamente.

Cuarta pregunta

Puntuación única

• Esta pregunta tiene dos posibilidades que aparecen aleatoriamente.
• El orden de las cuatro posibles respuestas varía aleatoriamente.

Quinta pregunta

Puntuación parcial

• El orden las frases incompletas varía aleatoriamente.
• La posición de las palabras que completan las frases varía aleatoriamente.