Descripción: Los puzzles adecuados para los niños y niñas de tres y cuatro años deben tener pocas piezas, que trate de encajar dos formas diferentes apoyándose en su contorno, de líneas rectas o de curvas muy sencillas.

Utilidad: Potenciar la visualización espacial.

Nivel: Educación Infantil.

 

Procedencia: Construcción propia.

 

Fuente: GAMAR