Descripción: Materiales de confección muy sencilla, con cajas de cartón, tarjetas, u otros elementos, preparados con la intención de presentar interrogantes y pedir respuestas a los alumnos, tanto individualmente como en pequeño grupo. Las actividades que fomentan toman siempre un cierto carácter lúdico.

Utilidad: Se trata de consolidar el significado auténtico de las fracciones: como partes de un objeto, como partes de una imagen conocida que representa cualquier unidad, y concretamente la noción de fracción equivalente.

Nivel: Ciclo medio, superior de primaria, y primer ciclo de ESO.

Procedencia:M. Antònia Canals.

Fuente: GAMAR - CL-OP-55