Objetivo
Conocer cuándo a una palabra compuesta se le marca la tilde.
Instrucciones generales
Se puede navegar entre los apartados con el menú de la parte inferior. Este menú aparece a lo largo de todo el interactivo y conserva su funcionalidad.
También se puede navegar por las escenas por medio de las flechas de navegación que aparecen en el lado inferior derecho del interactivo. Dentro de los apartados Exploración y Ejercicios es necesario utilizar estas flechas para acceder a las escenas sucesivas de dichos apartados.
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Contenidos
Introducción
Escena introductoria al uso ortográfico de la acentuación de palabras compuestas.
Exploración
Ofrece al alumno la oportunidad de conocer cómo se tildan las palabras compuestas.
Ejercicio
El alumno debe desplazar la tilde sobre una letra, de tal forma que la frase quede correctamente escrita.
Evaluación
El alumno debe responder falso (F) o verdadero (V) según la proposición dada..
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