Documentación

Ortografía de la b y la v

Objetivo

Ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar las normas ortográficas de la b y la v.

Instrucciones generales

Se puede navegar entre los apartados con el menú de la parte inferior. Este menú aparece a lo largo de todo el interactivo y conserva su funcionalidad.

Menú de navegación principal

También se puede navegar por las escenas por medio de las flechas de navegación que aparecen en el lado inferior derecho del interactivo. Dentro de los apartados Exploración y Ejercicios es necesario utilizar estas flechas para acceder a las escenas sucesivas de dichos apartados.

Flechas de navegación

En la parte inferior derecha del interactivo se encuentran los siguientes botones:

Botón documentación Muestra la documentación del interactivo.
Botón créditos Despliega los créditos correspondientes a este interactivo.
Botón cerrar Cierra el interactivo.

Contenidos

Introducción

Ilustra las posibles consecuencias negativas de desconocer las normas ortográficas de la b y la v.

Introducción

Exploración 1

Un juego con homófonos demuestra la importancia de conocer la ortografía de la b y la v para evitar confusiones o sinsentidos.

Exploración 1

Exploración 2

Ofrece al alumno la oportunidad de repasar las normas ortográficas de la b.

Exploración 2

Exploración 3

Permite que el alumno vea a partir de ejemplos las normas ortográficas de la v.

Exploración 3

Ejercicio 1

El alumno puede ejercitar su ortografía de la b y la v con homófonos.

Ejercicio 1

Ejercicio 2

El alumno puede practicar la ortografía de la b y la v con distintas palabras de una misma familia.

Ejercicio 2

Ejercicio 3

El alumno puede practicar las normas ortográficas b y la v con palabras.

Ejercicio 3

Evaluación

El alumno debe rellenar correctamente con la letra b o v los huecos de las palabras de un cuento para poder leer su final.

Evaluación